El seminario examina tres maneras de entender la relación entre Derecho y poder en sus articulaciones, teniendo como marco histórico los siglos XVI al XIX. En el primer modelo propuesto, el Derecho aparece como una herramienta para restringir o controlar el poder, ya sea porque traduce una razón que se opone a la irracionalidad de la violencia o porque refleja acuerdos que no deben ser traicionados. En el segundo, el Derecho es visto como una herramienta de administración a través de la cual un grupo busca modificar las condiciones actualmente existentes. Por último, en el tercer modelo se convierte en un reflejo de las relaciones de poder que se constituyen antes o por fuera del campo de lo jurídico. La discusión se ubica en el contexto de una Europa que se ha configurado como centro de producción de conocimiento que se globaliza a través de los diversos proyectos coloniales, al tiempo que vive la configuración de los estados nacionales.

En la teoría, esta tensión se desenvuelve con toda su fuerza en los procesos de consolidación nacional que siguieron a la independencia de los estados americanos.

Créditos 4.00

Durante cada semestre, el candidato y su director deben reunirse un mínimo de cuatro horas al mes. El objetivo de estas primeras discusiones será diseñar y delimitar el marco teórico del proyecto de investigación.

DDER6402 » Tutoría II

Créditos 4.00

Durante cada semestre, el candidato y su director deben reunirse un mínimo de cuatro horas al mes. El primer año, el objetivo de las discusiones será diseñar y delimitar el marco teórico del proyecto de investigación.

DDER6403 » Tutoría III

Créditos 6.00

Durante cada semestre, el candidato y su director deben reunirse un mínimo de cuatro horas al mes. En esta etapa del programa, las reuniones estarán encaminadas a formalizar el esquema, la estructura, metodología e introducción a la tesis.

DENI5701 » Comercio Internacional

Créditos 3.00

Conceptos básicos, políticas e instituciones

El módulo de contextualización tiene por objeto presentar una serie de conceptos básicos a partir de los cuales el estudiante logre entender la estructura del comercio internacional desde la perspectiva de la teoría económica. Desde este punto de partida, se analizan variables monetarias del comercio internacional y se estudian conceptos como: balanza de pagos, movimientos de capital, mercado cambiario y reservas.

La segunda parte se dedica al estudio teórico y práctico de la política comercial internacional. Debates recientes sobre la globalización, el cambio tecnológico, la gobernabilidad y la competitividad internacional anteceden al estudio particular de los diversos acuerdos comerciales globales y regionales que han dado lugar a la integración entre países desarrollados y en vía de desarrollo.

Este curso consta de las siguientes tres materias:

1. Conceptos económicos básicos.

2. El sistema de la OMC y el TLC

3. Variables monetarias del comercio internacional.

DENI5702 » Contexto del Contrato Internal

Créditos 2.00

Se identifican las fuentes en el ámbito del Derecho de los Negocios Internacionales. Con especial énfasis se tratan los mecanismos de armonización de normatividad como los de CNUDMI (UNCITRAL) y UNIDROIT, además de las diversas convenciones internacionales sobre la materia, el Derecho Supranacional, la lex mercatoria, etc.

Por otro lado, se profundiza en el estudio del Derecho Internacional Privado, específicamente en lo relacionado con obligaciones y contratos, al igual que en el reconocimiento y ejecución de laudos y sentencias extranjeras.

Parte del módulo se dedica al estudio de elementos de Derecho Comparado norteamericano; este abarca temas como: Derecho de las Obligaciones, contratos y sociedades.

Este curso consta de las siguientes tres materias:

1. El Derecho Internacional Privado en Materia de Obligaciones y Contratos

2. Unificación, Armonización y Lex Mercatoria en el Derecho Internacional Privado

3. Elementos de Derecho Comparado - Derecho de Obligaciones, Contratos y Sociedades en los Estados Unidos de América

DENI5703 » Operaciones y Contratos Intern

Créditos 4.00

En este módulo se hace un estudio particular de los contratos internacionales más relevantes. En especial, se analizan la compraventa internacional a distancia y los contratos de colaboración internacional como la franquicia, el licenciamiento, la agencia, el joint venture, el contrato de transporte y el de seguro.

Por otro lado, se entregan nociones sobre el sector financiero como conducto fundamental para facilitar las operaciones de comercio internacional. Para ello, se profundiza en el rol del establecimiento bancario y en el desarrollo de la legislación colombiana en instrumentos como: cartas de crédito, garantías bancarias, avales y cobranzas.

Finalmente, se ahonda en las características de los negocios realizados en internet y la problemática legal y práctica que de ellos emana.

Este curso consta de las siguientes seis materias:

1. Compraventa Internacional o a distancia.

2. Contratos de colaboración internacional.

3. Transporte Internacional - marítimo, aéreo y multimodal.

4. Seguros en el ámbito internacional.

5. Medios e instrumentos de pago.

6. Negocios en Internet.

DENI5704 » Cambios Internacionales y Tributación Internacional

Créditos 2.00

Se estudian los regímenes que enmarcan las inversiones extranjeras en Colombia así como la perspectiva legal del inversionista colombiano en el exterior.

Se enfatiza en el tema de la tributación internacional en el cual se tienen en cuenta las tendencias del Derecho Tributario Internacional y se hace énfasis en la problemática contable e impositiva que surge de las operaciones internacionales. Particularmente, se hace referencia a los regímenes aplicables a la inversión extranjera y a los contratos internacionales. Un último módulo de Derecho Aduanero complementa la formación de este ciclo.

Este curso consta de las siguientes cuatro materias:

1. Inversiones Internacionales

2. Cambios Internacionales

3. Tributación Internacional

4. Régimen Aduanero

DENI5705 » Finanzas y Mercados Internacionales

Créditos 3.00

El módulo introductorio permite al estudiante adquirir conocimientos generales en el campo de la contabilidad y las finanzas. Por otro lado, se presentan las principales actividades desarrolladas por las bolsas y el papel de los mercados internacionales, además de los mecanismos de financiación utilizados en el comercio exterior. Por último, se exponen temas relacionados con los instrumentos derivados y las finanzas estructurales.

Este curso consta de las siguientes dos materias:

1. Contabilidad y Matemáticas Financieras

2. Mercado de Capitales y Financiación de Proyectos

DENI5706 » Solución de Conflictos y Negociación

Créditos 2.00

Este módulo pretende familiarizar al estudiante con los diferentes mecanismos alternativos de solución de controversias utilizados en el ámbito internacional. Se hace especial énfasis en el arbitraje comercial sin dejar de lado la solución de controversias en los tratados de inversión. Son objeto de estudio particular la Convención de Nueva York, la Convención de Panamá, la Convención de Washington, la Ley Modelo de Arbitraje de la CNUDMI y la normatividad colombiana relativa al arbitraje internacional.

Complementa el módulo un taller de negociación de contratos internacionales que busca desarrollar habilidades del estudiante en este ámbito particular.

Este curso consta de las siguientes tres materias:

1. Mecanismos de Solución de Controversias.

2. Arbitraje Comercial Internacional. Arbitraje de Inversiones.

3. Taller de Negociación de Contratos Internacionales.

DERE1101 » Introducción al Derecho

Créditos 4.00

Durante el curso se busca alcanzar los siguientes objetivos generales: (1) Iniciarse en el estudio de tres problemas generales del Derecho: por un lado, el de su definición o la pregunta ¿qué es el Derecho?; por el otro, el de su estructura y funciones o la pregunta ¿cómo es el Derecho? y, finalmente, por la relación entre Derecho y justicia.; (2) Desarrollar un pensamiento crítico en relación con distintas definiciones de Derecho que se han propuesto y respecto de diferentes funciones que se le han atribuido, y (3) Estudiar con detenimiento algunos conceptos claves para comprender las manifestaciones del fenómeno jurídico y de quienes reflexionan y/u operan con él, así como para incorporar y estructurar elementos que les permitan evaluar, jurídicamente, los problemas generales del Derecho.

Adicionalmente, el curso tiene como objetivo desarrollar la habilidad de escribir, al considerarla fundamental en el ejercicio académico y profesional del abogado.

DERE1102 » Lógica y Retórica

Créditos 3.00

Uno de los elementos esenciales en la formación de un profesional es la consolidación de una estructura mental que le permita abstraer, plantear y elaborar argumentos con claridad, concreción y precisión. Un primer paso para lograr lo anterior, está en contar con conocimientos y herramientas prácticas que provengan de la lógica formal y de la teoría de la Argumentación (jurídica, en particular). Estos elementos básicos son los que se quiere brindar a los estudiantes en la presente cátedra. De este modo, el curso pretende brindarle a los estudiantes herramientas teóricas y metodológicas que les permitan abstraer y elaborar argumentos sólidos y correctos conforme a los presupuestos de la lógica clásica y la teoría de la argumentación. Así mismo, conocer las estrategias para identificar errores en la argumentación y maneras para corregirlos. La materia se desarrollará a partir de metodologías activas en donde la participación del estudiante es fundamental. Éste tendrá la posibilidad de elaborar argumentos en torno a temas específicos de forma verbal y escrita, pero a lo largo del curso se dará especial énfasis al fortalecimiento de la habilidad de expresarse oralmente.

DERE1103 » Sociología Jurídica

Créditos 3.00

Este curso ubica el derecho en su contexto social. Para ello, se indaga la forma como el “derecho de los libros” (códigos y leyes, manuales de doctrina jurídica, etc.) es efectivamente practicado (o ignorado) por los ciudadanos, abogados, jueces, funcionarios públicos y demás actores sociales. En una palabra, el curso se ocupa de estudiar el “derecho en acción”. Para ello, tras una breve introducción a la perspectiva de la sociología jurídica, se comienza por ubicar la práctica del derecho en el contexto específico en el que vivimos, esto es, el colombiano y el latinoamericano.

DERE1107B » Ética y Medio Ambiente

Créditos 3.00

El curso está encaminado al conocimiento del tema ambiental desde la perspectiva de la ética y las relaciones humanas frente al entorno. Así, se estudiarán las principales corrientes éticas del pensamiento ambiental, para lograr entender las diferentes concepciones jurídicas que han regido a manera de criterios, tanto desde lo internacional para los convenios y acuerdos internacionales, como a nivel nacional, en la expedición de la legislación ambiental en Colombia.

DERE1108B » Desarrollo y Derechos Humanos

Créditos 3.00

Agencias especializadas de la Naciones Unidas y pensadores contemporáneos como Amartya Sen vienen insistiendo en la necesidad de articular las estrategias de lucha contra la pobreza y la desiguladad con el cumplimiento de las obligaciones consitutcionales e internacionales de los Estados en materia de derechos humanos. Abordar la discusión sobre tales problemas sociales desde los derechos, lejos de ser una cuestión retórica, exige de los Estados el diseño, la implementación, el seguimiento y la evaluación de políticas públicas de desarrollo que impacten de manera positiva en el respeto, la protección y la garantía de los derechos humanos de toda la población y, en particular, de los grupos poblacionales vulnerables y víctimas de violencia y discriminación.

En armonía con este planteamiento, el seminario aborda tres cuestiones: (I) presenta una breve reflexión sobre la naturaleza de los derechos sociales, su alcance, contenido y las principales obligaciones de los Estados en la materia; (II) expone unmarco conceptual que integra los conceptos de necesidades humanas, pobreza, desarrollo, vulnerabilidad y exclusión social con las obligaciones constitucionales e internacionales del Estado en materia de derchos sociales; y (III) analiza las posibilidades de integrar las temáticas uno y dos en ciclo de políticas públicas de desarrollo a fin de que, a partir de las mismas, s avance en el respeto, la protección y la garantía de los derechos humanos.

DERE1109B » Fundamentos de Resolución de Conflictos

Créditos 3.00

El campo de la resolución de conflictos ha tenido un gran desarrollo reciente debido a un mejor entendimiento del alto costo de los conflictos a nivel de los individuos como para los grupos sociales y las organizaciones. El curso esta diseñado como un seminario interactivo que explora las teorías sobre el origen y el manejo del conflicto. El estudiante aprende a analizar e identificar el conflicto y se familiariza con las distintas técnicas de resolución disponibles, tales como la negociación, la mediación, el arbitraje, la facilitación y la construcción de consenso.

DERE1110B » Colombia Contemporánea y Derecho

Créditos 3.00

DERE1115 » Teatro y Derecho

Créditos 3.00

El papel del abogado y el del actor tienen una increíble y curiosa similitud: esencialmente su trabajo consiste en demostrar que algo es verdad. Ambos deben recurrir a sus conocimientos, sus instintos, sus sentidos, su cuerpo y su voz para convencer de manera contundente a una audiencia, para confirmar que uno es portador de la verdad. El derecho requiere conocimiento y dominio sobre sí mismo, tanto a nivel físico como psíquico y emocional. Teniendo en cuenta esto, la relajación, la confianza, la coordinación, la vocalización, la dicción y la presencia escénica, siendo aspectos propios del teatro, están directamente involucrados con la formación de un buen abogado. De este manera, esta cátedra tiene como objetivos incentivar la imaginación para adquirir capacidad de improvisación, en cualquier situación de la vida laboral y cotidiana; afinar el manejo de la palabra y del cuerpo a la hora de dirigirse a un público, para transmitir seguridad y credibilidad; desarrollar la capacidad de memorización y de improvisación y dominio sobre un texto recién aprendido; fortalecer la capacidad de dominio sobre un tema expuesto ante una audiencia; analizar e interpretar escenas de teatro relacionadas con el tema del Derecho; construir escenas y personajes de teatro, cuyas puestas en escena sean simulacros de audiencias y/o juicios, basados en casos conocidos por los participantes; hacer del teatro una parte fundamental y representativa de la Facultad de Derecho dentro de la Universidad.

DERE1120 » Derecho de Los Negocios Internacionales

Créditos 3.00

El objetivo general del curso es el estudio de los temas relevantes para la comprensión integral de los negocios en el ámbito de la globalización. Al finalizar el curso, el estudiante contará con las herramientas necesarias para comprender tanto el contexto y las estructuras de los mercados internacionales, como los aspectos jurídicos que permiten la estructuración de los negocios internacionales.

DERE1201 » Derecho Romano

Créditos 4.00

El curso se centra en que el estudiante conozca y se familiarice con los fundamentos del derecho privado contemporáneo. Paralelamente, el estudiante: (1) comprenderá la técnica jurídica de manera que pueda abordar un sistema jurídico y sus instituciones; (2) será capaz de calificar unos hechos, identificar correctamente un problema jurídico, y construir una solución con base en reglas y principios de derecho; (3) Se familiarizará con el vocabulario jurídico y empezará a expresarse oralmente y por escrito, empleándolo correctamente, y (4) entenderá que gran parte de las soluciones ofrecidas por el derecho responden a un contexto histórico.

DERE1202 » Fundamentos de Derecho de los Negocios

Créditos 3.00

Créditos 3.00

Créditos 3.00

A propósito de la expedición de la constitución de 1991, la onda global de pensamiento relativa a modernizar el aparato estatal para lograr eficiencia en la consecución de las finalidades perseguidas; la necesidad de hacer más competitiva la producción y comercialización de la industria nacional y la crisis del modelo estatal como único prestador de los servicios públicos, se vio la necesidad de crear y adecuar un nuevo orden institucional y un sistema jurídico que apuntara a motivar al inversionista privado, nacional o extranjero, a los efectos de que asumiera la gestión y administración de los bienes del estado, a fin de lograr su construcción, modernización, óptimo y rentable funcionamiento, de modo que no solamente se viera cumplido el cometido o la razón de existencia del estado, sino que, adicionalmente, se prestara el servicio en forma continua, eficiente y permanente.

Con tal sentido, en aplicación de tal criterio y regulando sectores sensibles de la economía y particulares temas sociales, fueron expedidas las leyes 80, 100 y 105 de 1993; 142 y 143 de 1994, todas las cuales desarrollaban, integraban y reflejaban el nuevo modelo jurídico que tendía a convocar la mayor participación del sector privado en la gestión pública.

En el entramado normativo constitutivo del nuevo ordenamiento, gran impacto causaron las normas relativas a la infraestructura y el sector transportador como quiera que, variando el enfoque de poder de estado y con un sentido más proteccionista, estas leyes apuntaban a estimular a los particulares para que invirtieran en el sector público mediante la participación directa y activa, no sólo en la ejecución de obras públicas pagadas con recursos directos de los distintos entes estatales, sino que, coadyuvaran a la administración a la generación, consolidación, estructuración y financiación de proyectos de gran envergadura local, y más aún nacional, todo lo cual se orientaba a actualizar la infraestructura vial, aérea y marítima del país, la misma que en el contexto latinoamericano padecía profundos atrasos.

Así, el país se sumergió en la experiencia de la concesión de infraestructura, y tras 15 años de historia, muchas han sido las vicisitudes y enseñanzas que han resultado de la aplicación de estos modelos jurídicos, técnicos y económicos, lo que ha generado una particular visión y trato del tema, así como el desarrollo de una específica disciplina sobre la cual se orienta y decanta esta importante institución jurídica.

Más que el estudio de lo que en sí se configura como tipo contractual peculiar y autónomo, el curso propone adentrarse en el análisis de esta institución, a partir de la experiencia viva y dinámica que se ha dado en estos años, sobre la base de los distintos asuntos que han tratado la jurisprudencia arbitral y ordinaria en esta materia, todo lo cual refleja la complejidad de la figura y de su aplicación en el entorno social, económico y jurídico del país.

Créditos 3.00

La formación del profesional del derecho quien, en su ejercicio profesional debe adelantar tareas diversas como la representación judicial, la asesoría y la consultoría legales, exige una formación para la interposición, fundamentación y trámite del recurso extraordinario de Casación. De allí la inclusión de la cátedra denominada “Teoría y práctica de la Casación”, en materia civil, laboral y penal ,en el programa de estudios

Ello es así porque este recurso extraordinario, que defiende el ius constitutionis, la nomofilaquia y mediatamente, en sede de instancia el ius litigatoris, tiene la importante función de unificar la jurisprudencia que debe tener contenidos axiológicos y valorativos, materiales y políticos, enmarcados en los derechos fundamentales y los principios ideales de libertad, igualdad y justicia.

Se busca que el abogado Andino adquiera habilidades y destrezas para actuar adecuadamente frente a las exigencias del recurso de Casación, obteniendo el cumplimiento de las finalidades del recurso, sin restricciones o limitaciones derivadas de preconceptos acerca del mismo que rescaten su valor de acuerdo con la normatividad constitucional, las del derecho objetivo y el desarrollo de la principalística jurídica contenida en el escenario de los derechos humanos universales previstos en el bloque de constitucionalidad.

DERE3335 » Bogotá Una Experiencia de Gobierno

Créditos 3.00

Hoy la población mundial es fundamentalmente urbana. En Colombia, tres de cada cuatro colombianos habitan en las áreas urbanas, principal escenario de la gestión del estado en su tarea de impulsar el crecimiento y de gobernar las desigualdades en materia de demanda de servicios y bienes públicos, para garantizar el bienestar, cohesión social, democracia e inclusión. Bogotá es el ente territorial más importante del país, cuenta con un marco normativo especial, con políticas de largo plazo, avances concretos en materia de calidad de vida y una institucionalidad definida. En la Cátedra se estudian los principales aspectos y problemas de administración de la ciudad, mediante conferencias de altos funcionarios y ex funcionarios del Distrito Capital, abordando los principales problemas desde la perspectiva del Derecho Público y de la Gestión Administrativa

DERE3336 » Patria Boba Derecho y Modernid

Créditos 3.00

Gran mayoría de los cursos de esta Facultad sitúan en Francia y en el mundo anglosajón las fuentes más importantes –por no decir exclusivas- de modernidad constitucional y estatal de Colombia, otrora Nueva Granada. En contraposición, este curso –y es ese su sesgo distintivo- se aparta de esta tradición e indaga ¿cuánta modernidad, y de cuál, se construyó a través de la relación colonia/-metrópoli? Esta pregunta, central para quienes dictaremos este curso, será la que articula los distintos temas que abordaremos; y el periodo histórico que hemos escogido es el que alguno de nuestros próceres llamó Patria Boba.

DERE3337 » Medio Ambiente y Negocios

Créditos 3.00

Este curso tiene por objeto introducir al estudiante en problemas jurídicos derivados de la interacción de la actividad empresarial y el medio ambiente. Así, se analizan regulaciones ambientales que afectan o alteran la visión tradicional del derecho privado y de la negociación privada. El curso busca que el estudiante pueda comprendar, desde una perspectiva jurídica, la manera en que el marco regulatorio ambiental implica restricciones y oportunidades para el sector privado.

DERE3338 » Teoría General del Proceso Constitucional

Créditos 3.00

Créditos 3.00

Créditos 3.00

The course will introduce to students International Human Rights and Refugee Law from the perspective of international regulations and regional developments in Europe, North America and Latin America.

Créditos 3.00

Estos códigos están asociados al Programa de Práctica Profesional, adscrito a la Decanatura de Estudiantes y administrado por el Centro de Trayectoria Profesional (CTP). Está orientado a complementar la formación de los estudiantes a partir de una experiencia fuera de las aulas de clase, por medio de la participación en la dinámica de las empresas e instituciones. Se puede acceder a este programa a través de las ofertas publicadas por el CTP o por autogestión de los estudiantes. Durante el período de práctica el estudiante estará inscrito en un programa de seguimiento administrado por el CTP, en el cual los coordinadores académicos y los tutores de los practicantes participan activamente. Durante el seguimiento, al estudiante se le brindan herramientas útiles para su desempeño laboral, y la Universidad tiene la oportunidad de evaluar sus programas académicos.

DERE3804 » Practica Centro de Trayectoria Profesional (Cpt) II

Créditos 6.00

DERE3901 » Examen de Ciclo III

Créditos 0.00

El examen de ciclo III se constituye en una evaluación de las capacidades analíticas y argumentativas de los estudiantes, A partir de la resolución de un caso complejo, que involucra elementos interdisciplinarios, normas de textura abierta, controversias jurisprudenciales, pruebas necesitadas de ponderación, principios opuestos y temas de frontera, se busca poner en juego habilidades de escritura e investigación.

DERE3903 » Investigación Dirigida

Créditos 3.00

Se trata de uno de los requisitos para optar al título de abogado, de conformidad con los decretos 3200 de 1979 y 1221 de 1991. Aprobarlo supone que el estudiante es capaz de investigar sobre un tema de su interés y de producir un documento donde exponga el trabajo realizado. En general las etapas son: plantear un tema de investigación concreto y delimitado, ubicar las diferentes fuentes de información relevantes, recoger y procesar la información, y presentarla de manera clara, concisa y coherente. En la actualidad la Facultad de Derecho ha organizado la actividad de investigación dirigida en diferentes modalidades, dentro de las cuales los estudiantes pueden elegir los temas y proyectos de interés para cumplir con el requisito de grado.

DERE3904 » Seminario de Investigación Dirigida

Créditos 0.00

El Seminario de Investigación es un curso corto que tiene como objetivo fortalecer las habilidades investigativas de los estudiantes, para que puedan presentar un trabajo de grado de calidad académica. El Seminario sirve al estudiante para establecer el tema y la pregunta que abordará en el desarrollo de su trabajo de grado.

DERE3905 » Examen de Facultad

Créditos 0.00

El examen consiste en la solución de un problema jurídico complejo, planteado a través del expediente real de un caso. El examen de Facultad está dividido en dos partes.

Parte escrita. (concepto jurídico de un expediente o caso jurídico). La Facultad entrega un expediente o caso jurídico que podrá hacer énfasis en determinadas áreas del Derecho. Los estudiantes tienen cinco (5) semanas para analizarlo. En la fecha y hora señalada por la Facultad, los estudiantes acudirán al salón correspondiente y en un plazo no superior a 6 horas deberán elaborar un concepto jurídico a partir de una o más preguntas formuladas en el día. El concepto jurídico deberá contener, como mínimo, los hechos relevantes, la identificación de los problemas jurídicos, las consideraciones de derecho que incluyan las posiciones diversas sobre los problemas y la indicación de las fuentes jurídicas aplicables.
Parte oral. La segunda parte consiste en la defensa oral del concepto jurídico ante un tribunal simulado conformado por 3 profesores de planta o de cátedra, de la Facultad. Esta defensa será: (i) pública; (ii) formal; y (iii) en la sala de audiencias de la Facultad. En la parte oral, el estudiante deberá demostrar dominio de los conceptos jurídicos y su aplicación en el sistema jurídico colombiano. Con independencia de cual haya sido la pregunta concreta que se haya respondido durante la parte escrita, el tribunal podrá preguntar sobre cualquier aspecto del problema jurídico relevante y sobre cualquiera de las líneas de investigación que se le indicaron al alumno que estudiara para resolver el caso. La ausencia de conocimiento relevante y fundamentado sobre alguno de los conceptos básicos del derecho que aparecen en el caso podrá dar lugar a la pérdida del examen oral si así lo estima el tribunal de común acuerdo.

LEGI5520 » Seminarios

Créditos 2.00

Están integrados por un conjunto de cursos cortos de profundización en temas de actualidad e importancia para el sistema financiero, tales como: organismos financieros del exterior, mercados financieros internacionales, transferencia electrónica de fondos (e-banking), operaciones de bolsa, operaciones de derivados, banca de inversión, carteras colectivas, tratamiento fiscal de los negocios financieros y régimen cambiario.

El número, duración y contenido de los seminarios de este módulo es variable y será definido por la dirección del programa para cada promoción

LEGI5522 » Aspectos Económicos

Créditos 2.00

Exposición de elementos fundamentales para comprender la vinculación entre el sector financiero y el mercado de valores, y el resto de la economía, así como la situación concreta y las perspectivas de aquellos en Colombia. Se estudia el papel del dinero, el circuito económico y el sistema económico con relación a las políticas financiera y monetaria.

LEGI5XX » Nivelatorio de Contabilidad Financiera ó Nivelatorio para no Abogados

Créditos 1.00

El estudiante deberá tomar uno de los siguientes cursos:

LEGI5506 Nivelatorio de Contabilidad Financiera

LEGI5510 Nivelatorio para no Abogados

MDER4201 » Teoría del Derecho

Créditos 4.00

Este seminario examina tres maneras de entender la relación entre Derecho y poder en sus articulaciones, teniendo como marco histórico los siglos XVI al XIX. En el primer modelo propuesto, el Derecho aparece como una herramienta para restringir o controlar el poder, ya sea porque traduce una razón que se opone a la irracionalidad de la violencia o porque refleja acuerdos que no deben ser traicionados. En el segundo, el Derecho es visto como una herramienta de administración a través de la cual un grupo busca modificar las condiciones actualmente existentes. Por último, en el tercer modelo se convierte en un reflejo de las relaciones de poder que se constituyen antes o por fuera del campo de lo jurídico.

La discusión se ubica en el contexto de una Europa que se ha configurado como centro de producción de conocimiento que se globaliza a través de los diversos proyectos coloniales, al tiempo que vive la configuración de los estados nacionales. En la teoría, esta tensión se desenvuelve con toda su fuerza en los procesos de consolidación nacional que siguieron a la independencia de los estados americanos.

El estudiante puede elegir dos de la siguiente oferta de cursos:

RJUR5577 Tributación de los negocios Internacionales

RJUR5578 Régimen Tributario de las Sociedades

RJUR5579 Régimen Cambiario y Comercio Exterior

RJUR5558 Planeación Tributaria

RJUR5XX2 » Curso Libre II

Créditos 3.00

El estudiante puede elegir dos de la siguiente oferta de cursos:

RJUR5577 Tributación de los negocios Internacionales

RJUR5578 Régimen Tributario de las Sociedades

RJUR5579 Régimen Cambiario y Comercio Exterior

RJUR5558 Planeación Tributaria