El plan de estudios del Pregrado en Administración está orientado a una formación integral y se divide en tres ciclos de formación: un ciclo básico, el cual hace énfasis en el fortalecimiento de habilidades analíticas a través de la adquisición de conocimientos en diferentes disciplinas como matemáticas, ciencias sociales y humanidades, consideradas como esenciales para desarrollar en los estudiantes estructuras de pensamiento, auto aprendizaje y autoconciencia, habilidades de análisis y solución de problemas y comunicación; un ciclo básico profesional, donde los estudiantes toman cursos básicos de áreas complementarias a la administración en probabilidad y estadística, economía y derecho. Adicionalmente, empiezan a tomar cursos básicos en las áreas funcionales de la administración: organizaciones, finanzas, operaciones y logística, entre otros; y un ciclo profesional, que se enfoca en cursos de su formación profesional en administración en las áreas funcionales y toma cursos que le ayudan a integrar los diferentes conocimientos y competencias adquiridos en su carrera como creación de empresas, negocios internacionales, estrategia, casos y proyectos y juego gerencial. En este ciclo los estudiantes también tienen la opción de adelantar una práctica profesional para que pongan en práctica las competencias profesionales. Finalmente, para obtener el título, el estudiante debe adelantar una opción de grado.
Las áreas en las cuales se desarrolla el plan de estudios comprenden: matemáticas, economía, derecho, operaciones y tecnología, finanzas, mercadeo, organizaciones, gestión y estrategia. Adicionalmente, todos los estudiantes deben demostrar su capacidad para comunicarse en español, evidenciar su capacidad de leer en inglés y el dominio de una segunda lengua (inglés, francés, italiano o alemán).
Durante la carrera, se complementa la formación con un curso de Constitución y Democrácia, dos Cursos de Libre Elección (CLE), seis cursos de formación socio-humanística (Ciclo Básico Uniandino - CBU) y dos cursos de Español argumentativo Tipo E.
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